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我院开展教学交班新模式

2019-05-05 08:34:00   来源:邱彦

  为进一步提高工作质量,改进学习效能,我院医务科、质控科制定了教学交班管理规定,在全院各临床科室广泛开展教学交班活动。
  4月份以来,各临床科室先后组织开展了40余次教学交班活动,现场学习气氛浓厚,医护人员情绪饱满,教学交班取得了满意的效果。

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  各科室教学交班准备充分,值班医护人员熟悉病情,紧密围绕病例特点、诊治方案、预后判断、护理要点等展开讨论,科主任、护士长进行启发式教学提问,按职称逐级回答补充,参加交班的各级医师、护士均受益匪浅。

  教学交班是培养医护人员临床思维、学习处理医患关系、提高分析问题和解决问题能力的有效途径。规范的教学交班不仅督促了医护人员对基础知识的学习、基本能力的掌握,更促进了医护之间的团结协作,对科室的发展起到了积极作用。

 
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